El nuevo decreto cuenta con una dotación 142 millones de euros y garantiza el acceso de menores con discapacidad a los centros ordinarios
Después de tres años de lucha de la Plataforma Ciutadana per l’Escola Inclusiva, la Generalitat aprobó ayer el Decreto por el cual permite a menores con discapacidad intelectual acceder a escuelas ordinarias, si sus padres así lo quieren. Además, el Decreto va acompañado de una dotación presupuestaria de 142 millones de euros en cuatro años para reconvertir los centros de educación especial.
El nuevo Decreto, coherente con lo que establece la Convención Internacional sobre los Derechos de les Personas con Discapacidad, establece que “todos los alumnos se escolarizan en centros educativos ordinarios” y, “excepcionalmente, los padres, madres o tutores pueden solicitar la escolarización de su hijo e hija en un centro de educación especial”. En todo caso l’Equip d’Assessorament Psicopedagògic (EAP) puede aconsejar un tipo u otro de escolarización.
142 millones de euros para recursos y formación
La nueva partida irá dirigida a formación, personal de apoyo y mejora de aulas, y la creación de nuevos Suports Intensius a l’Escola Inclusiva (SIEI). Además, se prevé contratar decenas de docentes de educación especial en los dos últimos cursos.
Paralelamente, los Centros de Educación Especial se irán convirtiendo también en proveedores de servicios a las escuelas ordinarias para garantizar la inclusión y adecuación de menores con necesidades especiales.
